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Parution d'ouvrages
Les membres du GIS "Bébé, petite Enfance en COntextes" (BECO-UFTMiP) sont heureux de vous annoncer la sortie de deux ouvrages sur la socialisation familiale et extra familiale, parus le 29 Avril 2021, en librairie, aux éditions ERES, lesquels sont issus du 1er colloque international interdisciplinaire du 15 au 17 Mai 2019 à Toulouse.
Sous la direction d'Anne Dupuy, de Christine Mennesson, de Michelle Kelly Irving et Chantal Zaouche Gaudron et avec la participation de Geneviève AVENARD, Mélinda BENARD, Nathalie BERTHOMIER, Julien BERTRAND, Lise BOURDEAU-LEPAGE, Jean-Michel COQ, Martine COURT, Alfonsina FAYA ROBLES, Sandra FONTANAUD, Bertrand GEAY, Pierig HUMEAU, Sophie JEHEL, Flora KOLIOULI, Muriel LEFEBVRE, Sarah NICAISE, Sylvie OCTOBRE, Russell PARRY SCOTT, Olivia PAUL, Elodie RAZY, Julie RENARD, Amandine ROCHEDY, Emilie SPRUYT, Marion TEODOSIO DE QUADROS, Laurence TIBERE, Olivia TROUPEL-CREMEL
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Alors que les sociétés occidentales accordent une attention renforcée au développement, au bien-être et aux droits des enfants ainsi qu’aux mesures préventives au nom de leur intérêt supérieur, cet ouvrage contribue aux débats scientifiques et sociaux sur les modes de vie des jeunes enfants (jusqu’à 6 ans) au sein de leur famille.
Cet ouvrage présente des recherches sur les pratiques corporelles, nutritionnelles, sanitaires, langagières, numériques ou encore culturelles au sein des familles. Les analyses des socialisations familiales et de leurs effets structurants sur les modes de vie des enfants sont conduites à partir de situations variées et d’approches pluridisciplinaires. Elles donnent une vision élargie des socialisations enfantines précoces et de l’impact des inégalités sociales, économiques, territoriales, culturelles et genrées dans le champ de la petite enfance.
Sous la direction de Chantal Zaouche Gaudron, AnneDupuy, Christine Mennesson et Michelle Kelly Irving et avec la participation de Sinan ADAMAN, Maxime ASSI TANO, Delphine BARBE-COULON, Pascal BARBIER, Élisabeth BAUTIER, Caroline BERTRON, Viviani CARMO-HUERTA, Emilie COLE, Clémence DAYAN, Annie DEVAULT, Anne-Marie DOUCET-DAHLGREN, Agnès FLORIN, Franck-Gautier GACHA, Louise GENEST, Sylviane GIAMPINO, Agnès GINDT-DUCROS, Irène-Lucille HERTZOG, Romuald JEAN-DIT-PANNEL, Laurence JOSELIN, Jennifer KERZIL, Flora KOLIOULI, Ama Sylvie KOUAME, Carl LACHARITE, Doriane MONTMASSON, Alice MOSCARITOLO, Anne OUI, Anne PELLISSIER FALL, Stéphanie PINEL-JACQUEMIN, Philippe RAIMBAULT, Régine SCELLES, Gabrielle SCHINTONE, Pauline SEILLER, Paola SOLCA, Nathalie TEISSEYRE, Kassoum TRAORE, Michel VANDENBROECK, Margot VIOLON, Jaqueline WENDLAND, Ombretta ZANON
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Cet ouvrage interdisciplinaire analyse la place et le rôle des socialisations extrafamiliales comme autant d’influences – cohérentes ou divergentes avec le milieu familial – au cœur du développement des jeunes enfants.
Les différentes instances de socialisation – familles, structures d'accueil de la petite enfance, institutions scolaires, etc. – n'ont ni les mêmes rôles, normes, valeurs, ni les mêmes fonctions, objectifs et projets éducatifs. Ainsi, les jeunes enfants font l’expérience de modes de socialisation pluriels, aux objectifs éducatifs plus ou moins convergents ou divergents. Ils doivent intégrer des expériences contrastées pour se développer dans un ensemble cohérent et compréhensible. Les recherches pluridisciplinaires rendent compte des problématiques soulevées par les socialisations extrafamiliales et par les inégalités sociales, économiques, territoriales, culturelles ou encore genrées qu’elles révèlent.
Socialisation familiale des jeunes enfants
Sous la direction d'Anne Dupuy, de Christine Mennesson, de Michelle Kelly Irving et Chantal Zaouche Gaudron et avec la participation de Geneviève AVENARD, Mélinda BENARD, Nathalie BERTHOMIER, Julien BERTRAND, Lise BOURDEAU-LEPAGE, Jean-Michel COQ, Martine COURT, Alfonsina FAYA ROBLES, Sandra FONTANAUD, Bertrand GEAY, Pierig HUMEAU, Sophie JEHEL, Flora KOLIOULI, Muriel LEFEBVRE, Sarah NICAISE, Sylvie OCTOBRE, Russell PARRY SCOTT, Olivia PAUL, Elodie RAZY, Julie RENARD, Amandine ROCHEDY, Emilie SPRUYT, Marion TEODOSIO DE QUADROS, Laurence TIBERE, Olivia TROUPEL-CREMELCommandez ici
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Alors que les sociétés occidentales accordent une attention renforcée au développement, au bien-être et aux droits des enfants ainsi qu’aux mesures préventives au nom de leur intérêt supérieur, cet ouvrage contribue aux débats scientifiques et sociaux sur les modes de vie des jeunes enfants (jusqu’à 6 ans) au sein de leur famille.
Cet ouvrage présente des recherches sur les pratiques corporelles, nutritionnelles, sanitaires, langagières, numériques ou encore culturelles au sein des familles. Les analyses des socialisations familiales et de leurs effets structurants sur les modes de vie des enfants sont conduites à partir de situations variées et d’approches pluridisciplinaires. Elles donnent une vision élargie des socialisations enfantines précoces et de l’impact des inégalités sociales, économiques, territoriales, culturelles et genrées dans le champ de la petite enfance.
Espaces de socialisation extrafamiliale dans la petite enfance
Sous la direction de Chantal Zaouche Gaudron, AnneDupuy, Christine Mennesson et Michelle Kelly Irving et avec la participation de Sinan ADAMAN, Maxime ASSI TANO, Delphine BARBE-COULON, Pascal BARBIER, Élisabeth BAUTIER, Caroline BERTRON, Viviani CARMO-HUERTA, Emilie COLE, Clémence DAYAN, Annie DEVAULT, Anne-Marie DOUCET-DAHLGREN, Agnès FLORIN, Franck-Gautier GACHA, Louise GENEST, Sylviane GIAMPINO, Agnès GINDT-DUCROS, Irène-Lucille HERTZOG, Romuald JEAN-DIT-PANNEL, Laurence JOSELIN, Jennifer KERZIL, Flora KOLIOULI, Ama Sylvie KOUAME, Carl LACHARITE, Doriane MONTMASSON, Alice MOSCARITOLO, Anne OUI, Anne PELLISSIER FALL, Stéphanie PINEL-JACQUEMIN, Philippe RAIMBAULT, Régine SCELLES, Gabrielle SCHINTONE, Pauline SEILLER, Paola SOLCA, Nathalie TEISSEYRE, Kassoum TRAORE, Michel VANDENBROECK, Margot VIOLON, Jaqueline WENDLAND, Ombretta ZANONCommandez ici
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Cet ouvrage interdisciplinaire analyse la place et le rôle des socialisations extrafamiliales comme autant d’influences – cohérentes ou divergentes avec le milieu familial – au cœur du développement des jeunes enfants.
Les différentes instances de socialisation – familles, structures d'accueil de la petite enfance, institutions scolaires, etc. – n'ont ni les mêmes rôles, normes, valeurs, ni les mêmes fonctions, objectifs et projets éducatifs. Ainsi, les jeunes enfants font l’expérience de modes de socialisation pluriels, aux objectifs éducatifs plus ou moins convergents ou divergents. Ils doivent intégrer des expériences contrastées pour se développer dans un ensemble cohérent et compréhensible. Les recherches pluridisciplinaires rendent compte des problématiques soulevées par les socialisations extrafamiliales et par les inégalités sociales, économiques, territoriales, culturelles ou encore genrées qu’elles révèlent.